마인드맵: 영어 학습을 위한 대안 기술

각 학생은 자신만의 학습 기술을 가지고 있으며, 일부는 학교에서 배웠고 나머지는 독립적으로 개발했습니다. 이러한 기술은 정보를 더 잘 암기하는 데 사용되며 영어를 포함한 모든 과목의 학습에 적용될 수 있습니다.

외국어 학습에 가장 효과적인 것 중 하나는 마인드맵으로, 어휘를 확장하고 문법 규칙을 마스터하며 읽기 및 이해력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

사실, 학생들이 직면한 가장 큰 도전은 어휘를 잘 배우고 자신을 유창하게 표현하는 것입니다. 하루아침에 얻어지는 것이 아니라 인내와 끊임없는 공부가 필요한 결과입니다.

학교나 여름 영어 코스에서 이러한 어려움에 직면한 교사는 공책을 사용하여 새 단어를 적고 각 단어에 음성학 및 번역을 추가할 것을 제안합니다.

그것은 기억에 기초한 단순한 연구보다 더 효과적인 방법이지만, 지루할 수 있고 학습된 개념을 연관시키는 데 특히 효율적이지 않을 수 있습니다.

공책에는 수업 내용이나 받은 입력에 따라 다양한 단어가 순서대로, 종종 임의의 순서로 기록됩니다.

이 구조화되지 않은 순서는 특히 시간 면에서 비효율적일 수 있습니다. 전사가 별도의 줄에서 발생하고 용어로 돌아가려면 다양한 페이지를 넘기면서 검색해야 하기 때문입니다. 그리고 이것이 마인드맵이 차이를 만드는 곳입니다.

마인드 맵이란 무엇이며 어떻게 작동합니까?

마인드맵은 개념이나 주제가 될 수 있는 중심 노드가 있는 다이어그램입니다. 이 주변에서 보조 노드가 개발되어 다른 노드에 생명을 주는 식입니다.

따라서 정보를 시각화하는 데 도움이 되는 짧은 문장, 색상 및 이미지로 구성된 분기 구조가 구축됩니다. 제한이 없으며 주제를 얼마나 탐구하고 싶은지에 따라 스키마를 무기한 확장할 수 있습니다.

그들은 노트북과 동일한 시스템을 사용하지만 정신적인 것과 더 유사한 논리에 따라 사용합니다.

사실, 두 기술 모두 물리적 매체에 저장된 콘텐츠의 전사와 같은 동일한 방법을 사용합니다. 그러나 이러한 도표를 사용하면 기록된 개념을 즉시 불러올 수 있고 새로운 개념과 연관시킬 수 있으므로 이해를 용이하게 하면서 개념을 공간에 배열할 수 있습니다.

그렇게 함으로써 개요를 잃지 않고 노트북을 훑어보거나 기억하려고 노력하지 않고도 더 빨리 배울 수 있습니다. 본질적으로 특히 효과적인 시각화 도구로 마음의 한계를 보완하는 것입니다.

이탈리아어 코스든 영어 코스든 마인드맵은 제2언어 학습에 유용하며 개인 또는 그룹 학습 세션에서 시도할 수 있는 도구를 나타냅니다.

마인드맵을 사용하여 영어를 배우는 방법

우리는 이 다이어그램이 일반적으로 어떻게 작동하는지 살펴보았지만, 이제 이 다이어그램이 영어 공부에 어떻게 사용될 수 있는지 살펴보겠습니다. 단일 노드로 시작하면 너무 분기된 구조를 구축할 수 있으므로 내용을 구성하는 데 도움이 되지 않는다는 점에서 시작하겠습니다.

따라서 각각 어휘 및 문법과 같은 매크로 범주를 중심으로 구축된 여러 개의 맵을 만드는 것이 좋습니다.

어휘 마인드맵

어휘 학습은 외국어를 알기 위한 첫 번째 단계입니다. 그것은 연구에 인내함으로써, 그러나 무엇보다도 읽기와 말하기를 통해 스스로 발전하는 과정입니다. 단어를 정리하고 빠르고 쉽게 기억하기 위해 마인드맵을 사용할 수 있는데, 이는 특히 예외를 나타내는 용어에 도움이 될 수 있습니다. 이것은 또한 동의어에 대한 지식을 넓히고 텍스트를 더 자연스럽고 유려하게 만들기 때문에 작문 향상에도 유용합니다.

어휘를 일반 범주로 나누고 이름을 입력할 하위 범주를 만들기 시작하면 음성학 및 번역을 자신의 언어로 추가할 수 있습니다. 이 시스템은 다른 번역을 나란히 배치하기에 충분하기 때문에 여러 외국어 학습에도 적합합니다. 예를 들어, 이탈리아어와 스페인어 과정을 수강하는 경우 "언어"라는 용어에 각각 "idioma" 및 "idiomas" 번역을 입력하고 추가된 각 단어에 대해 동일한 작업을 수행할 수 있습니다.

문법 마인드맵

어휘를 확장하는 것이 이미 어려운 것처럼 보인다면 문법 규칙을 배우는 것이 훨씬 더 어려울 수 있습니다. 영문법은 그다지 어렵지 않지만 여전히 기억해야 할 규칙과 예외가 있습니다. 특히 실시간으로 문장을 구성하는 방법을 알고 대화에 유창해지고 쓰기를 배우는 것이 목표라면 더욱 그렇습니다. 어휘를 분류한 후에는 동일한 원리를 동사와 다른 품사에도 적용할 수 있습니다. 예를 들어 동사를 중앙 노드로 시작하여 시제를 하위 범주로 시작할 수 있습니다. 당장 완벽할 수는 없지만 영어 여름 수업이나 과정에서 이미 다룬 주제를 고수하는 것이 이상적입니다. 예를 들어, 현재 시제를 학습하는 경우 이 시제에 대한 분기를 만들고 현재 시제, 현재 진행형, 현재 완료 등의 변형으로 나눌 수 있습니다. 각 범주는 일부 사용 상황을 표시하고 이해를 돕기 위한 예를 제공하여 더 자세히 설명할 수 있습니다.

마인드맵을 만들고 업데이트하는 방법

마인드맵은 한 번에 조금씩 구축할 수 있으며 학교 과정이나 여름 영어 과정에서 사용할 때 유용할 수 있습니다. 그들은 수년에 걸쳐 구축된 학습 과정에 대한 유효한 지원을 나타내며 어떤 경우에도 유창해지기 위한 필수 측면인 언어 연습과 분리될 수 없습니다. 그들은 공부의 어려움을 극복하는 데 도움을 줄 수 있지만 결국에는 해외 영어 체류를 조직하여 해당 분야에서 자신의 능력을 입증해야 할 것입니다.

이러한 다이어그램을 작성하려면 펠트 펜, 스티커 메모, 이미지 및 시각화에 도움이 되는 모든 것을 사용하여 펜과 종이를 사용할 수 있습니다. 그러나 오늘날 컴퓨터나 모바일 장치에 설치되는 이 목적 전용 응용 프로그램이 있습니다. 따라서 확장 제한 및 공간 요구 사항에 대해 걱정할 필요가 없으며 언제 어디서나 업데이트 및 변경이 가능합니다. 이런 식으로 영어 휴가나 외국어를 연습하고 심화하기 위해 다른 경우에 가져갈 수 있습니다.